Espero de todo corazón aprender mucho en este programa y nuevo curso de inclusión así como poder aportar en algo para mejorar nuestro quehacer profesional.
En este Blog que presento hoy ante ustedes pretendo exponer mi trabajo y mis puntos de vista referente a varios temas de nuestro interés.
El Enfoque inclusivo y el Aprendizaje sostenible
Es un nuevo enfoque de inclusión donde se permite alinear formas de pensar sobre el aprendizaje con acción en el aula para generar aprendizajes perdurables.
Permite la igualdad de oportunidades con el apoyo de organismos especializados, además guía al docente enseñar según las capacidades y necesidades de los aprendices, mediante tres premisas: Aprendizaje para todos, Enseñanza significativa y Aprendizaje perdurable.
Fomentar la cultura inclusiva en todo los ámbitos educativos.
Crear ambientes de confianza para una mayor respuesta a estímulos y productividad en el aprendizaje.
Además este nuevo enfoque es viable para crear un ambiente seguro que favorece a todos los niños, niñas y adolescentes en su manera de aprender. Dejando de lado las "Etiquetas" sean estas de carácter medico, social o Psicológico.
Permite además evaluar de manera integral e individualizada según sus avances.
Que el resultado de este conjunto de elementos sea Una Sociedad Inclusiva, lista para enfrentar y participar ante los retos del mundo actual.
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HABILIDADES DEL SIGLO XXI
La inclusión educativa es una respuesta a la diversidad donde todos somos partícipes para minimizar la exclusión.
Para esto se requiere un cambio radical tanto en la forma de entender y desarrollar la educación en el currículo y en la actitud de los participantes.
Donde se brinde la igualdad de oportunidades y el apoyo de organismos especializados, se construya una sociedad democrática con un aprendizaje auténtico y que sirva para toda la vida.
Este nuevo enfoque está basado en:
La justicia-equidad (aprendizaje para todos),
Innovación-relevancia (enseñanza significativa) y
La Solidaridad- sostenibilidad (aprendizaje perdurable)
Las competencias para promover el aprendizaje del siglo XXI son:
Globalmente consciente, comunicador, innovador, solucionador de problemas, comprometido cívicamente, alfabetizado financiera y económicamente, alfabetizado informática y mediáticamente, colaborador, pensador crítico, y ser un aprendiz autodirigido.
Estar a la par de los avances para el bienestar de los aprendices y enfocar nuestros ideales al cambio profundo del pensamiento para el beneficio de todos, es algo que se logra con un profundo amor y respeto por los demás.
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"EL MEJOR DON QUE ME PUDO DAR EL CREADOR ES PODER SEGUIR SUS PASOS...SOY DOCENTE" |
